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黨員電化教育是加強和創(chuàng)新黨的建設(shè)的重要組成部分，其作用的發(fā)揮，最主要的途徑就是制作并組織黨員群眾收看黨員電教片，以此來發(fā)揮宣教作用。如何制作高質(zhì)量的黨員電教片，更大限度地發(fā)揮黨員電化教育的作用，這成為我們工作中經(jīng)常思考的一個問題。按照這一指導思想，近年來，我們翼城縣委組織部結(jié)合黨員電化教育實際，探索總結(jié)出了以“發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、記錄典型、宣傳典型”為重點的四位一體電教工作新模式，收到了良好效果。
在發(fā)現(xiàn)和選樹先進典型上突出代表性。黨員電教片的拍攝要通過現(xiàn)代電視藝術(shù)手法，將政治理念藝術(shù)化、把思想內(nèi)容形象化，確保達到“宣傳一個，帶動一片，促進全面”的效果。如全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國勞模、時任隆化鎮(zhèn)兩坂村黨支部書記兼村委主任李鴻海同志的感人事跡，他雖然遭受著癌癥折磨和喪子之痛的雙重打擊，但仍帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修路、架橋、建學校，用行動實踐著對村民們的莊嚴承諾。經(jīng)過一年多的跟蹤拍攝，制作完成了專題片《脊梁》，片子一播出，立即在全縣乃至全國引起了轟動效應(yīng)。
在拍攝典型的平民化視角上注重廣泛性。黨員電教片只有讓廣大黨員和群眾在情感上引起共鳴，才能達到潛移默化的宣傳教育效果。這就要求我們必須貼近基層組織，把鏡頭聚焦在那些普通黨員干部身上，以平民化的視角，抓住廣大黨員群眾關(guān)注的熱點、難點問題來創(chuàng)作黨員電教片。比如，我們在拍攝專題片《黨員媳婦蓋金芳》時，就是選取了南唐鄉(xiāng)云唐村的一位再普通不過的農(nóng)村婦女蓋金芳作為主人公，她就是平民中的杰出代表。采訪中我們得知：2000年，蓋金芳的丈夫因心臟病突發(fā)病逝，留給她的，是兩個年事已高、長期因病臥床不起的老人和兩個尚在讀書的孩子。為了維持家庭生計，蓋金芳除了種地之外，還做過壽衣、賣過粉條、撿過破爛、做過布鞋，自己身患子宮肌瘤卻不舍得花錢醫(yī)治，省下錢來全部用在兩位老人和兩個孩子身上……從她的日常生活到衣食住行，從性格特征的刻畫到內(nèi)在精神的表現(xiàn)，從一年四季的跟蹤拍攝到收尾階段的理性總結(jié)，每一步每一點每一滴都浸透著我們的平民觀念和視角?？戳藢ｎ}片，你會感覺這個人物就在農(nóng)村的某個角落堅強地生活著，絲毫沒有做作的影子，給人的感覺很真實很感人很震撼，盡管是個平民，但人物形象卻很高大。像專題片《“三輪書記”郭德鈺》《大學生村官郭科利》等都是把普通人物作為表現(xiàn)主體，通過電教片賦予了人物真實性和故事性，讓人感覺到先進典型人物就生活在我們身邊，從而增強了電教片的表現(xiàn)力和說服力。
在鏡頭記錄的原汁原味上確保真實性。作為一種以記錄客觀事件來教育黨員群眾的載體，黨員電教片更應(yīng)該把真實性視為生命。因此，創(chuàng)作黨員電教片必須把堅持“讓鏡頭說話”作為出發(fā)點和落腳點，并在拍攝手法上，從新聞、專題的形式向紀錄片的形式轉(zhuǎn)變。如《黨員媳婦蓋金芳》的紀錄片一拍就是五年，此片獲得中組部組織的全國第十屆黨員電教片觀摩評比一等獎，而蓋金芳本人也因此被評為臨汾市十大道德楷模，她的感人事跡因這部紀錄片的推出而傳遍三晉大地。王莊鄉(xiāng)王虎村大學生村官郭科利同志積極帶領(lǐng)群眾致富的事跡和唐興鎮(zhèn)23名大學生村干部集體創(chuàng)業(yè)、投資種植旱地蓮的先進事跡后，又利用兩年多時間拍攝了《大學生村官郭科利》和《村官們的旱地蓮》，這兩部片子都詳細真實記錄了他們?yōu)榇迕褶k實事的辛酸與喜悅，做到了記錄資料原汁原味，令人回味無窮。
在發(fā)揮電教片的輻射引導作用上增強帶動性。為了使黨員電教片在教育內(nèi)容、宣傳形式、服務(wù)領(lǐng)域等方面實現(xiàn)創(chuàng)新和突破，進一步突破原有單一的宣傳形式，我們做了大量的工作和努力。近幾年我們拍攝了《脊梁》《誓言無悔》《“三輪書記”郭德鈺》《旱地蓮》《結(jié)伴創(chuàng)業(yè)尋富路》《磨菇棚里村官情》《踐行者之歌》《生日》等二十多部優(yōu)秀專題片，這其中既堅持黨員教育的傳統(tǒng)，又堅持有鮮明的時代性；既著眼于提高廣大黨員的思想政治素質(zhì)，又注意提高他們的科技文化素質(zhì)；既反映先進基層黨組織內(nèi)容，又反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風貌；既有正面典型教育內(nèi)容，又有反面典型警示教育內(nèi)容。內(nèi)容的多樣性，使我縣的黨員電化教育片逐漸形成了多元化的發(fā)展趨勢，形式日漸多樣，內(nèi)容更趨新穎。并在電視臺設(shè)置黨建工作和創(chuàng)先爭優(yōu)專欄，每年定期播放各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作的黨建工作專題片。拍攝成功的電教片還要制作成光盤下發(fā)到各電教播放點，或上傳遠程教育平臺和“三晉紅歌”網(wǎng)絡(luò)，定期組織黨員干部收看。同時還把電教片向社區(qū)機關(guān)、非公經(jīng)濟組織、入黨積極分子和黨外人士等領(lǐng)域拓展，收到了更加明顯的成效。
（王擁華 作者單位：翼城縣委組織部）

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